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Colegio Fray Diego de la Cadena A.C. Durango

Práctica - Avioncitos de Papel (Matemáticas) Profr. C. Olivas

Práctica - Avioncitos de Papel (Matemáticas) Profr. C. Olivas Instrucciones: 1.      Elige dos diseños de avioncitos de papel mostrados en la Web Avioncitos de papel, sigue sus instrucciones de doblado y armado. Tiempo limite 30 min.2.      Envía un comentario en este Blog que responda a las siguientes cuestiones·        Dificultades presentadas durante el doblado y armado de los avioncitos de papel. (De no haber concluido, explica cual(es) fue(ron) los motivos).·        Cual es la relación directa de esta práctica con las Matemáticas. 

Profesor Cesar Olivas Valles

37 comentarios

dalia gabriela jasso jimenez -

si yo escoji al silvio


se me izo muy sencillo


y divertido y practico


y quedo bn y bolo jaja


bnoeso es todo

adios

Juan Sánchez Nieto -

Los aviones que escogi fueron:
el panadero y el minijet.
El panadero no me salió porque no le entendi a un doblez y pues ya ni voló bien.
El minijet tampoco voló bien porque igual no le entendí a un doblez.
Armar avioncitos de papel se relaciona con las matemáticas porque se debe tener exactitud con cada doblez(es como si fuera un trazo geométrico). Al menos yo lo veo así.

BrEnD@ -

yo hice el kato esta un poco dificil perdo lo puedes hacer, con lo que batalle fue con los uiltimos doblecesy en relacion colas matematicas tine la geometria

bye!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Jessyca Daniela Luna, Cynthia torres -

Escogimos los aviones;
1; flout
2; elal
3;minijet

Minijet se nos hizo un poco mas difícil que elal, y flout porque tiene mas dobles y nos gusto por que nos entretiene al doblarlo tantas veces y que gusto mucho.
ALUMNAS;
JESSYCA DANIELA LUNA MUÑOZ.
CYNTHIA ENID TORRES JIMENEZ

amnsony y alfonso -

AMNSONY ALEJANDRO BLANCARTE BERUMEN
Y
JOSE ALFONSO NAJERA MONREAL.

Yo Amnsony y mi compañero poncho escojimos los modelos “mini jet y orion”.
Esto se relaciona con las materias de : fracciones, geometría,simetría y fisica

FRACCIONES:

Los avioncitos se relacionan con las fracciones porque se necesita el punto medio para sacar cualquier dobles.
Geometría:
Esta se relaciona directamente con las figuras geometricas al aser las figuras como tiangulo, cuadrado,

karla daniela lópez flores -

AVIONCITOS DE PAPEL

Yo escogí los aviones KATO y TRIPI porque me parecieron interesantes, aunque al principio un poco difícil con algunos dobleces.
El que se me hizo medio difícil fue el KATO.
Me gusto esta actividad porque fue divertido armar avioncitos de papel.
El avión que más me gusto fue KATO.

andrea velez rios -

yo hice elal porque se me hizo interezante, al principio se me hizo dificil pero lo logre.
hay mucha relazion entre la geometria y los aviones en las formas y exactitud de los dobleses y las formas.

Adolfo Alejandro Hernández Cásares -

Escogí este avion porque me gustó el diseño, ya que es aerodnámico y porque lo vi como un reto, pues los demás eran demasiado fáciles...

Dios los bendiga

erick ashley loera castillo -

A mi se me dificulto al hacer el kato por que no le entendia a los pasoso estaban muy confusos y tambien hice el tripi y el tripa casi no se me hizo difícil.
Yo digo que la relacion directa es que es parte de la geometria por los dobleces tienen que ser mui exactos para q te salga bien.

andrea velez rios -

Yo hise el elal porque se me hizo muy interezante. Se me hizo muy dificil pero lo logre aun fue un reto para mi.

Angelica Ceballos Moreno -

Yo hice el flout no se me dificulto en nada porque esta muy fácil y divertido pero lo que se me complico fue hacer los dobleces pero en general estuvo fácil.
La relacion entre las matematicas fue la geometría porque se hacen figuras.
y sobre la exactitud de las figuras y tambien ese avion me parecio interesante.





bye.............ma xs

Lakshmy Flores!! -

bueno yo hice el modelo Riff y batalle un poco en los dobleses la relacion con las matematicas es de que hablan de la geometria y la geometria son figuras.

Ismael Alberto Moncada Ramírez -

escogí el flout porque me parecio interesante, es un clasico y me parecio un reto.
La relacion entre la geometria y el avion son las formas y la exactitud de los dobleces.

Angelica Ceballos Moreno -

Yo hice el flout no se me dificulto en nada porque esta muy fácil y divertido pero lo que se me complico fue hacer los dobleces pero en general estuvo fácil.
La relacion entre las matematicas fue la geometría porque se hacen figuras.

daniel alejandro pereda perez -

yo hice este avion por que era uno de los mas fasiles lo que se me complico era que tenia que aser dobleses de dos dedos de distancia

miguel ivan villanueva cano -

Miguel Iván Villanueva Cano:
Hice el avión de nombre Orión y lo hice porque se veía fácil y en realidad si estaba fácil y además me llamo la atención su modo de vuelo.

jonathan montiel nuñez -

Yo Jonathan montiel elegí el mini jet porque vuela chidote
Esta práctica tiene que ver con geometría porque al doblar el papel salen muchas figuras



sara karen rodriguez vazquez y miriam mariela calderon valdez -

Nosotros hicimos el silbio y el otro n o me acuerdo pero el silvio estaba muy rarito el otro no tanto estubo mas facil

Andrea Acosta y Andrea Ramírez -

COMENTARIO:

Se necesita hacer los dobleces correctamente con equidad,
también se necesita mucha habilidad, paciencia y destreza,
otra cosa necesitas leer paso por pasos según te lo indique así como también comprenderlo

 Andrea Acosta Moreno (riff y flout). Yo escogí el riff porque se me hizo muy fácil pero a la hora de hacerlo se me complico y me salio medio feito, pero lo importante es que lo intente.

 Andrea Ramírez Ramírez. (silvio y alonsito). Estos aviones los escogí porque se me hicieron algo extraños e interesantes.

Roberto Eduardo Avila Lopez -

Yo Roberto Eduardo Avila López elegí el avión leto porque me pareció que volaba rápido

Una dificultad fue el paso 6 o 7 porque no podía doblar unos picos

Que con esta práctica vimos geometría cuando doblábamos el papel se formaban figuras como triángulos y cuadrados simetría en general porque teníamos que haber simétrico un lado de otro

Abril y Zulema -

En si, toda la pagina esta muy bien, y todos los aviones están muy bien explicados.
Pero hay algunos donde era un poco difícil.
Yo, abril escogí el Fluot, y era muy fácil, en algunos dobleces era
confuso pero al final me quedo bien.
Zulema escogió el Silvio y se le dificulto un poco mas, ya que en algunas partes
De las instrucciones no se entendía muy bien.
Tiene relación con la simetría ya que cuando se dobla en algunas partes es simétrico
Y debe tener los dobleces correctos o si no, no queda bien.

Abril Arreola Arias.
Zulema Almodóvar Hernández.

Jose Luis -

Comentario (RAMON ROSAS CARDOZA- JOSE LUIS URBAN MARTINEZ)
El mini jet fue mas difícil de hacer que el Orión en el doblado

Esta practica tiene que ver con matemáticas : con geometría


Wendy Teresita Bonilla Moreno. y Ana Paulina Torres Franco. -


El equipo 10 hicimos el modelo alonsito y riff, se nos dificulto el riff por que tiene muchos dobleces pero al final si lo pudimos hacer.
Los avioncitos de papel tienen relación con las matemáticas por que se usa la simetría axial, se usan las figuras geométricas como el triangulo, el rombo y figuras irregulares.

Grcias.

=)

Cuauhtemoc Silva Rios -

Estuvo medio fácil el mini jet pero me reboruje en las alas en las matemáticas se relacionan en las simetrías

Alejandra Gómez Barrientos & Alejandra martínez arrieta -


Nosotras escogimos el Silvio y el Alonsito, este último estuvo más difícil puesto que teníamos que cortarlo y tenía algunos dobleces muy pequeños los cuales eran un tanto difíciles de hacer ya que… eran demasiado pequeños, aunque al final si nos salió.
Este ejercicio se relaciona con la geometría por los ejes de simetría. Y que si las medidas no eran exactas, el avioncito no queda como debería de ser y no vuela.

Mariazell Alcázar Pizaña y Yadira del Carmen Salazar Gonzalez -

Nosotras hicimos el modelo MiniJet y el Silvio, se nos hizo un poco complicado el MiniJet ya que tenia muchos dobleces y no se observaba bien en los dibujos, el Silvio fue muy facil porque tenia dobleces basicos.

Oscar Iván Hernández Ledesma y Joshua David Guerrero Ramírez -

***Nosotros hicimos el avión CAYETANO,

porque se nos hizo bien chido

y nos gustó la formna de las alas.

Estuvo fácil de hacer,
y no tardamos mucho.

Cuando lo probamos, voló muy bien

y da una curva muy chida.

La punta es muy fuerte y no se destruye.

***El otro avión fue el Silvio,

que vuela muy bien y derecho.

La punta tampoco se destruye,

porque es plana y fuerte.

Sus alas son mucho mejor que
las otras.

Daniela Serrano Rojero y Diana Jacqueline Galindo Esquivel. -

*Diana: yo elegí el minijet porque fue el que me llamo más la atención en la forma de cómo esta construido.
Las dificultades que tuve fue en el armado del cuarto paso haciendo los pliegues del avión.

*Daniela S: Yo elegí el avión Silvio porque su nombre es la onda, es súper original, me agrado mucho ese avión.
Las dificultades que presente en la realización de mi avión fue en el paso dos, por los dobleces de la hoja en las esquinas superiores, en la ilustración de las instrucciones no se veía tan claro el paso.


*La relación directa en esta practica con las Matemáticas*
El formado de ángulos con los pliegues y dobleces, las figuras que se entrelazan siendo la mayoría triángulos para así lograr con la construcción un buen avión con un vuelo excelente.

Karina J. Najera Ochoa/Citnhya Caterine Gonzalez Quiñonez -

Nosotros no pudimos terminarlo ya que escogimos algunos mas laboriosos
Tiene en concordé con la matemáticas cuando formas figuras geométricas
Cuando te habla de cuartos mitad etc.

José María López Rangel -

Casi no tuve dificultades por que los diseños que escogí eran muy fáciles
Los diseños que escogí fueron: Leto y Flout
La relación directa con matemáticas es que para construir los avioncitos de papel
hay que usar los ejes de geometría también se utilizan muchos tipos de triángulos
y rectángulos y la mayoría de ellos tienen que ser iguales para lograr que el avión
sea igual por los 2 lados

Karina Y. M. -

El avión que escogí es el Silvio y el Elal porque me parecieron bonitos
Y fáciles de elaborar.
Se me hizo extremadamente fácil elaborarlos ya que los dobleces eran sencillos.
Y esta padre la practica ojala el profe subiera mas.

Danela Cardona Gil, Rafael Alejandro Barraza. -

Como no seguimos bien una instrucción tuvimos que pedir que pedir UNA hoja extra al maestro César, UNA hoja he no dos ni cinco UNA, pero después pusimos mas atención y logramos obtener nuestro objetivo, construir el avión Riff, en lo particular me gusto mucho porque es fashion (demasiado agradable para mi), el cual consta de muchos dobleces, en el puedo aplicar las matemáticas debido a que necesito dividir la hoja, en el se forman figuras geométricas, y además de todo eso vuela muy bien.
Al terminar el avión Riff, seguimos con el avión “planeador” que vuela bien chido y lo escogimos por su sencillez de dobleces y a la vez su aerodinámica las dificultades que tuvimos fue que se necesita mucha precisión en sus dobleces pero si lo haces bien se obtiene un avión muy bueno.

Pamela Navar. -

Bueno yo elegí el avión planeador porque pensé que era fácil de hacer y porque estaba bonito.

Estuvo un poquito difícil porque no le entendía a algunas instrucciones porque las explicaban un poco raro.

La relación directa que se presenta en esta práctica con las matemáticas es en las figuras geométricas y también las fracciones cuando te dicen que parte doblar.

Karla Ivette -

Hola.
No hubo ninguna dificultad para los doblados.
La relación de los avioncitos es el doblado y formas las figuras y doblar bien para que se pueda hacer.
Yo elegí el avión Cayetano y el flout porque me gustaron.
Esta padre esta practica.

Daniela Salinas Avila -

El avión que yo hice es el Elal y lo elegí porque se me hizo padre y fácil.
Pues se me hizo fácil armarlo y también se me hizo padre aunque a veces las instrucciones no están bien explicadas.
En las matemáticas esto tiene que ver para saber bien los ángulos de algunas figuras.

Josué Lares López y Sinaí Moreno Soriano -

En la elaboración del avioncito no tuvimos problemas ya que están súper bien diseñados los esquemas.!*

La relación de esta practica con las matemáticas es que se tiene que calcular la distancia al doblar y las medidas.!*

elegimos ese avioncito por que era el mas lindo.!*


bye..

lo queremos profe.!*

Marisela -

El avión que yo hice es el Minijet y lo escogí porque se me hizo bonito y fácil de a hacer.
Se me hizo difícil para armarlo porque algunas instrucciones no están claras de seguir y no están bien específicas.
Esto tiene que ver en matemáticas para precisar la forma del vuelo y afecta que sepamos las figuras geométricas y sus ángulos y se me hacen divertidas las formas de los aviones y de cómo vuelan.